Kunst in de kleutergroep

Naar aanleiding van het prentenboek ‘De stip’ (Peter Reynolds) hebben we in de kring samen gesproken over kunst. Wat is kunst, wanneer noem jij iets kunst? We hebben gekeken naar verschillende beroemde kunstwerken. Wat vinden we hiervan? Hoe maken ze het? En nog veel meer…
Daarna hebben we zelf allerlei stippenkunst gemaakt.
In de klas is een hoekje waar we met vilten cirkels echt Kandinsky na kunnen maken. We lazen het boek 'Meneer Kandinsky' en probeerden allerlei geluiden bij de kunstwerken van hem te maken (via Google Arts).
Op donderdag dansten we de stippendans: Dansen op een grote en kleine stip. Dansen in je eentje, met zijn tweeën en met z'n drieën op een stip. Om de stippen heen dansen. Stop op een stipdans. En tot slot van stip naar stip.
En op vrijdag maakten we groene kunst! Nadat we 'Blauwtje en geeltje' hadden gelezen, hebben we allerlei groentinten bekeken en besproken. Ieder mengde blauw en geel in een eierdoos en 'toverde' vele tinten groen. Met unieke groene schilderijen als prachtig eindresultaat.
Ons poppenhuis is inmiddels veranderd in een museum met playmobil art.
Tijdens de creatieve momenten met ouderhulp maakten we portretten met verschillende technieken.
Elke dag kleedden we ons in een kleur! Wat een lol! Hoe voelt rood, blauw of geel. Waar denk je aan bij die kleur? En kijk eens naar alle mooie tinten!
De volgende week werkten en speelden we rondom figuren. We leerden de geometrische figuren: balk, cilinder, bol, piramide, kegel. We speelden 'ik zie, ik zie wat jij niet ziet met een vorm i.p.v. kleur. En we maakten onze eerste beelden en sculpturen van klei, chenille en ijzerdraad.
We hebben het thema afgesloten met een tentoonstelling; een bezoekje aan ons kunstmuseum. Er was enorm veel belangstelling voor ons prachtige museum!